środa, 29 października 2014

Poezja niepoważna? "Clarence" Shela Silversteina

Z przyjemnością zauważyłam, że spodobał się Wam wiersz "Clarence". Wow, a więc młodzi ludzie mogą czytać poezję, tylko musi ona ich prawdziwie porwać. Zamieszczam tekst oraz tytuł antologii, z której pochodzi. Może ktoś z Was sięgnie po inne przykłady poezji niepoważnej i przedstawi ją innym (oczywiście ku radości odbiorców).

 Shel Silverstein, Clarence 

tłum. Stanisław Barańczak



Clarence Lee, chłopczyk z Tennessee,
Niczego tak nie kochał jak reklam w TiVi.
Rozwarte oczy wlepiał w ekran szklany
I każdy towar tam reklamowany
Sprowadzał zaraz drogą wysyłkową:
Krem, żeby skóra mogła czuć się zdrowo,
Brylantynę, by włosy elegancko lśniły,
Wybielacz, żeby biele bardziej się bieliły,
Tabletki, żeby zniszczyć ból głowy w zarodku,
Dżinsy, dopasowane do człowieka w środku,
Pastę do zębów „Biały Kieł”
Proszek dla psa, a raczej – pcheł,
Płyn do płukania sobie ust,
Stanik, co uwypukla biust,
Owsianki, buty do rodeo,
Firanki, nową grę video
Lub towarzyską-
Dosłownie wszystko.
Aż pewnego dnia - reklama:
„TRWALSZY TATO! MILSZA MAMA!
NOWOŚĆ! SENSACJA! ULEPSZENIE!
ŚPIESZ SIĘ I SKŁADAJ ZAMÓWIENIE!”
Ma się rozumieć, nasz bohater na to
Z miejsca zamówił nową mamę z tatą;
Gdy przyszła paczka z ulepszoną parą,
Opylił zaraz na pchlim targu starą,
Schował pięćdziesiąt centów do kieszeni
I wszyscy teraz są zadowoleni:
Nowi rodzice – mili, liberalni;
Starzy – znależli robotę w kopalni.
Pamiętaj zatem te proste reguły:
Jeśli rodzice każą jeść brokuły,
Myć ręce, sprzątać w pokoju bałagan,
Jeśli nie szczędzą wymówek i nagan,
Jeżeli nudzą cię i są niemili -
Znaczy to, że się po prostu zużyli.
Natychmiast zamów nową parę i
W ogóle ciesz się życiem jak nasz Clarence Lee.

Shel Silverstein, Clarence,  tłum. Stanisław Barańczak, w: Stanisław Barańczak, Fioletowa krowa. 333 najsławniejsze okazy angielskiej i amerykańskiej poezji niepoważnej od Williama Shakespeare'a do Johna Lennona. Antologia. Poznań 1993, Wydawnictwo a5, s. 105


W oparciu o tekst tworzyliście slogany reklamowe do przedmiotów, które kupił drogą wysyłkową tytułowy Clarence: firanki, biustonosz, buty do rodeo, brylantyna. Oto najzabawniejsze przykłady, jakie zaproponowaliście na lekcji:



 
Nasze firanki Zimiński i Chlyp przysłonią Wasze problemy! 

***

Stanik marki "Jakiejś tam" uwypukli to, co dla Pań najważniejsze i powiększy to, co dla mężczyzn najistotniejsze!
***
Za jedyne 9.90 Twój biust będzie zawsze podtrzymany! (w oparciu o hasło ze Słownika języka polskiego)
 ***

Koń doceni Twoje buty do rodeo!
***
Buty do rodeo nosi nawet Cleo!
***
Kup buty do rodeo, a poczujesz się jak na prerii!
***
Mamy małe i duże, są po prostu wspaniałe. Buty kowbojskie jakich mało, więc idź do sklepu i kup je śmiało!
***

Alternatywna historia Clarence'a by Hołek

Clarence chciał mieć wszystko,
nawet to, czego nie oferuje wysypisko
i zwykłe sklepy,
bo w nich jest mnóstwo tandety.
Wolał z reklamy zamówić trupa,
Bo słyszał, że można z niego mieć druha.
Swoich przyjaciół odrzucił
i na trupka się przerzucił.
Na koniec sam z nowym kolegą został na świecie,
Co było dalej?
Się nie dowiecie…


***


Pojawiły się także animowane reklamy zachęcające do kupna nowych rodziców.





 Praca wykonana przez
Jakuba Sobczaka i Karola Kaniewskiego 
z klasy I D

Kolejna praca została wykonana
 przez Michała Dukarskiego
z klasy I C



 

Reklama stworzona 

przez Wojtka Hołyńskiego i Kacpra Łochyńskiego 

z klasy I d

sobota, 18 października 2014

Podsumowanie konkursu "Musicie znać ten znak"

Co w mowie piszczy?

Chciałabym zainteresować Was audycjami radiowymi i telewizyjnymi programami, których tematem jest poprawność językowa. Z doświadczenia wiem, że gimnazjaliści rzadko zastanawiają się nad znaczeniem i pochodzeniem słów. Zawsze warto poszerzać zasób leksyki. Proponuję więc - jako zadanie domowe - aby każdy z Was przygotował na początek streszczenie jednej krótkiej audycji radiowej z serii "Co w mowie piszczy?", której autorką jest dr hab. Katarzyna Kłosińska. Są to krótkie podcasty (zwykle trwają 2-5 min.), w każdym z nich wyjaśnianie jest jakieś słowo lub związek wyrazowy. Dotychczas powstało około 250 odcinków, więc przejrzyjcie stronę i wybierzcie interesujące Was słowo. Następnie omówcie, czego się dowiedzieliście na forum klasy. Na wykonanie zadania macie czas do końca listopada.  Link do audycji znajduje się poniżej.


czwartek, 16 października 2014

UWAGA KONKURS!

Przesyłam informacje na temat konkursu, który jest bardzo atrakcyjny, gdyż daje dużo swobody gimnazjalistom. Jeśli zdecydujecie się wziąć w nim udział - oferuję swoją pomoc i oczywiście obiecują gratyfikację oceną bdb/cel.












SI TU VALES BENE EST EGO VALEO (jeżeli Ty jesteś zdrowy, to dobrze, ja jestem zdrowy) - takim zwrotem w starożytności rozpoczynano pisanie listów. List od stuleci pełnił funkcję komunikacji między ludźmi, wyrażał refleksje, wyznawał uczucia, informował o wydarzeniach, mile spędzonych chwilach itp. Na przestrzeni wieków powstała sztuka pisania listów zwana epistolografią, wielcy ludzie (m.in. władcy, pisarze, poeci) pozostawili stosy korespondencji, które po dzień dzisiejszy są literackimi arcydziełami. Obecnie rzadziej używa się tej formy, nowe technologie pozwalają na korzystanie z innych narzędzi – szybko i skrótowo przekazywane są relacje.
My chcemy zaprosić Was do konkursu literackiego i napisania tradycyjnego listu. Wierzymy, że pobudzicie wyobraźnię, humor, uwolnicie emocje, wykorzystacie piękno języka. Pamiętajcie o pisowni grzecznościowych zwrotów. Jesteście po wakacjach, macie mnóstwo wspomnień, byliście w ciekawych miejscach, spędzaliście czas inaczej niż w roku szkolnym. Podzielcie się swoimi wrażeniami i przemyśleniami poprzez list do przyjaciela, kogoś z rodziny lub... do gazetki szkolnej. Spróbujcie inaczej, szerzej oddać swoje przeżycia, na jakiś czas zapomnijcie o telefonach  komórkowych, esemesach.
Jeśli zaczniecie pisać tradycyjne listy i poprosicie adresata o odpowiedź, zobaczycie, jaki dreszczyk emocji pojawi się w oczekiwaniach na... listonosza. A może nawet przeżyjecie kolejną przygodę życia.





R E G U L A M I N  K O N K U R S U
1. Organizatorzy
Organizatorem konkursu Gimnazjaliści listy piszą... jest Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Centrum Animacji Kultury w Poznaniu.
2. Warunki konkursu
Uczestnikami literackiego konkursu są gimnazjaliści z Wielkopolski.
Warunkiem udziału w konkursie jest napisanie listu, nigdzie dotychczas niepublikowanego – zapis może być komputerowy lub ręczny (wyraźne pismo), do dwóch stron formatu A4.
Prace zgłaszane na konkurs muszą być napisane samodzielnie i nie mogą naruszać praw autorskich innych osób. Niespełnienie tych wymagań skutkuje dyskwalifikacją pracy będącej w całości lub częściowo plagiatem.
Prace konkursowe należy podpisać godłem (pseudonimem). W zaklejonej kopercie oznakowanej tym godłem należy podać imię, nazwisko, wiek, adres zamieszkania / adres szkoły. Organizator nie zwraca nadesłanych prac oraz zastrzega sobie prawo pierwszeństwa ich publikacji. Poprzez zgłoszenie pracy na konkurs autorzy prac akceptują warunki regulaminu, wyrażają zgodę na bezpłatne ich publikowanie w wersji drukowanej i cyfrowej.
Uczestnik poprzez przysłanie zgłoszenia na konkurs wyraża zgodę na przetwarzanie danych, wynikających z tytułu udziału w konkursie oraz upowszechnianie jego wyników z zachowaniem przepisów ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2002 r., Nr 101 poz. 926 z późn. zm.).
Organizator zastrzega sobie prawo zmiany regulaminu w uzasadnionych przypadkach.
3. Termin i adres nadsyłania prac
Prace należy przesłać pocztą tradycyjną do 10 listopada 2014 roku na adres:
Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Centrum Animacji Kultury
ul. Prusa 3, 60-819 Poznań z dopiskiem: Konkurs GIMNAZJALIŚCI LISTY PISZĄ...
4. Rozstrzygnięcie konkursu
Organizator konkursu powoła jury, które oceni prace i dokona wyboru laureatów. Autorzy najlepszych prac zostaną poinformowani o przyznaniu nagród imiennie i zaproszeni na uroczystość podsumowującą konkurs (na początku grudnia br.). Nagrodzone prace, informacje o przebiegu konkursu i laureatach zostaną zamieszczone na stronie internetowej: www.wbp.poznan.pl.
Organizator nie wysyła indywidualnych podziękowań za udział w konkursie.
Kontakt: Domicylla Sierszchuła-Filipowska, Dział Instrukcyjno-Metodyczny WBPiCAK
tel. 61 66 40 874, e-mail: biblioteka@wbp.poznan.pl