Jak podsumować pracę z lekturą. Może w formie wizualnej? Wspaniale sprawdzają się do tego zadania heksy, na których uczniowie wpisywali swoje skojarzenia. Tak powstała mapa myśli wymaga doboru odpowiedniego miejsca połączenia poszczególnych elementów. Efekty pracy klasy 2 c i 7b poniżej. Jak Wam się podoba ta forma utrwalania wiadomości?
|
skojarzenia uczniów klasy 2c |
|
skojarzenia uczniów klasy 7b |